TAREAS I GUERRA MUNDIAL

TAREAS I GUERRA MUNDIAL

LAS ACTIVIDADES Y COMENTARIOS , DEBERÁN ENTREGARSE COMO FECHA LÍMITE EL PRÓXIMO 8 DE MAYO.

Actividades.

Clic en este enlace " Mujer y I Guerra Mundial"



Comenta uno de los dos textos siguientes. Utiliza el modelo de comentario que vimos en clase y que tienes en tu libro de texto.
Texto N1
 




Texto N 2

LA GUERRA EN LAS TRINCHERAS

En la trinchera, a la hora del ataque. Se está preparando. los hombres se alinean, siempre en silencio, con su manta cruzada, el barbuquejo del casco en el mentón, apoyados sobre sus fusiles. Observo sus caras crispadas, pálidas,profundas...

No son soldados: son hombres. No son aventureros, guerreros, hechos para la carnicería humana. Son trabajadores y obreros los que pueden reconocerse en el interior de sus uniformes. Están preparados. Esperan la señal de la muerte y de la matanza; pero se ve, contemplando sus figuras entre las líneas verticales de las bayonetas, que son simplemente hombres. Cada uno de ellos sabe que  va a ofrecer su cabeza, su pecho, su vientre, su cuerpo entero, completamente desnudo, a los fusiles apuntados con anticipación, a los obuses, a las granadas amontonadas y preparadas, y sobre todo  la metódica y casi infalible ametralladora.
A pesar de la propaganda que s eles inculca, no están estimulados. Son , por encima de todo, un arrebato instintivo. Se ve lo que hay de sueño y de miedo y de adiós en su silencio, en su inmovilidad, en la máscara de calma que le oprime sobrehumanamente el rostro.

                                Henri Barbusse, Le  feu ( Journal d'une escouade)


 ACTIVIDADES

1) ¿ Qué alianzas se formaron en Europa antes de la I guerra Mundial? ¿ Qué países europeos integraron una y otra alianza?
2) Define: paz armada, cuestión de Oriente, Weltpolitik.
3) Compara la política exterior de Bismarck y la de Guillermo II  y valora las consecuencias de este cambio.
4) ¿ Por qué se considera que el atentado de Sarajevo no fue la causa de la guerra, sino solo su detonante?
5) ¿Qué consecuencias tuvo el uso de los avances científico-técnicos del último tercio dl siglo XIX en la fabricación en masa del nuevo armamento?
6) Define : Guerra de movimientos, guerra de posiciones, guerra de desgaste.
7) Compara las distintas fases de la guerra: fecha, contendientes, frentes, estrategias y principales batallas.
8) Explica por qué Estados Unidos entró en la Primera Guerra Mundial y valora la importancia de este hecho.
9)  ¿ Por qué se conoce esta Guerra como la Gran Guerra? ¿ Por qué se afirma que fue un nuevo tipo de guerra?
10) Analiza el papel d elos vencedores y los vencidos en la Conferencia de París celebrada entre 1919 y 1920
11) Explica por qué el Tratado de Versalles fue el más duro.
12 ) ¿ Qué sucedió con los viejos imperios tras la guerra?
13)Compara la propuesta de Wilson con los tratados de paz impuestos por las potencias vencedoras.
14) ¿ Cuál fue la repercusión política de los tratados de paz?
15) ¿ Qué países salieron beneficiados de la Guerra? ¿ Por qué?
16¿ Qué país se consolidó como la I potencia mundial? ¿ Por qué? ¿ Cómo repercutió la Primera Guerra Mundial en los distintos grupos sociales?